漓江塔, 这个名称, 对于好多人来讲, 可能陌生, 然而, 对于那些留意社会温暖以及青年担当的人而言, 它蕴蓄着一段让人感动的记忆。大学生于漓江塔下见义勇为的事情, 这不单单是一回个体的勇敢举动, 更映照出当下青年的责任感与道德勇气。我始终在思索, 究竟是什么促使这些年轻人在危险时刻勇敢站出, 他们的行为又给了我们什么样的启发。
大学生为什么会在漓江塔见义勇为
桂林漓江边有个知名观景地标叫漓江塔, 那天天气晴朗游客众多, 突然有人落水, 岸边随即响起呼救声, 几名在附近游玩的大学生几乎没怎么犹豫就跳入江中施救, 他们当中有人学过游泳, 有人甚至水性平常, 可在那一刻救人才是唯一的想法。
这瞬间的抉择并非偶然, 大学教育不只是知识的传授, 更是人格的塑造, 这些学生平常于课堂学习道德理论, 于社团活动锻炼团队协作, 于志愿服务培养社会责任感, 当天他们能快速反应, 离不开日常积攒的善良与担当, 我留意到, 事后采访里有人讲: “当时根本没时间去思考, 只觉得自己应当去。”这种质朴的本能, 正是教育最为珍贵的成果。
漓江塔见义勇为事件带来了什么影响
事件出现之后, 救助人的学生所经历的事情很快在校园以及网络之上扩散开来。学校在第一时间就对他们予以了表彰, 当地的政府同样授予他们“见义勇为先进个人”的名号。更为关键的是, 此事件引发出了广泛的探讨: 大学生于关键的时刻挺身而出, 展现出了当代青年的精神状态。
在班级里头, 于宿舍当中, 在朋友圈之内,同学们都纷纷给予点赞大学生见义勇为漓江塔, 有人开启反思自己要是碰到类似状况会怎样去做, 有人主动着手去学习急救方面的知识, 还有班级组织前往漓江边开展防溺水方面的宣传, 一个学生的勇敢举动, 带动了一群人朝向着善向着美, 这种榜样所具有的力量, 比任何的说教都来得更为直接, 我也察觉到, 不少家长在讨论期间表示, 期望自己的孩子也能够如同这些大学生一样, 在别人需要之际伸出援助之手。
大学生见义勇为后要注意什么
怀着热情且具备勇气是值得予以肯定的, 然而见义勇为同样是需要保持理性的。在漓江塔发生救人事件的过程当中, 有几位大学生彼此展开相互配合之举, 其中有的大学生下水去实施救人行动, 有的在岸上拨打了相关急救电话120, 另外又有大学生找来救生圈以及绳子。像这样冷静的分工安排, 极大地提升了救援所达成的成功概率。
据悉, 当下众多高校于安全教育课程里增添了“科学见义勇为”相关内容, 着重指出要在确保自身安全的情形下帮扶他人, 举例而言, 要是碰到溺水之人, 应先呼喊求救、找寻工具, 切莫盲目下水；要是遭遇交通事故,需先报警、设置警示标识大学生见义勇为漓江塔, 这些知识听闻起来较为简易, 然而在紧急状况下却能够挽救生命, 大学生身为知识型群体, 更理应于施行见义勇为行为之际施展智慧, 规避无谓的牺牲, 学校同样应当完备应急演练, 使每一位学生都掌握基础的自救及互救技能。
社会如何支持大学生见义勇为的精神
个人一时冲动之举并非见义勇为的唯一支撑, 社会同样必要去构建完备的保障机制, 漓江塔事件里, 获救者家属随后特意前往学校致以谢意, 当地见义勇为基金会还为学生们颁放了奖金, 这般举措使得好人收获了应得的尊重以及回偿。
我觉得, 学校、那政府以及媒体是应当凝聚起一股合力的。学校, 得去构建起见义勇为表彰的制度, 把英雄们的事迹给记入到那校史当中。政府, 要将见义勇为认定的流程予以简化, 好让做好事的人心里不会觉得寒心。媒体, 就要多多去报道正面的案例, 营造出一种崇尚英雄、学习英雄的气氛来。更为关键的是, 法律得给见义勇为的人提供支持, 就像《民法典》里的“好人条款”那般, 免去见义勇为者的民事责任, 这样的法律保障能让更多人在危难时刻有勇气站出来。与此同时, 社区能够参与其中, 企业同样有能力参与进来, 设置专门用于奖励方面的基金, 或者把就业、升学方面的优先支持给出提供, 以此让善行收获切实存在的回报。
用行动证实了的这些大学生, 表明90后们、00后可不是那所谓「垮掉的一代」。于漓江塔之下, 他们纵身一跃, 跃出了年轻一代所具备的担当。每一次进行见义勇为这一行为, 都正如一颗种子一样, 在社会这片土壤当中实现生根发芽之状态。期望有更多的人, 能够由此从中获得相应力量, 在他人有需要之际, 要将令善良以及勇气成为本能的那种回答予以呈现。
